学科情報
◆3年間で即戦力となる力を身につけた愛玩動物看護師に
①ペピイならではの質の高い教育で
愛玩動物看護師資格の取得を目指す!
②現場に即した最新の動物看護が学べる!
③+αの専門力を備えた愛玩動物看護師へ!
※学科の詳細は学科詳細ページへ
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複数校を見比べたい人におすすめ!
◆3年間で即戦力となる力を身につけた愛玩動物看護師に
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東京柔道整復専門学校は70年の伝統と実績を有する、全国で最も古い柔道整復師養成校です。入学前から卒業後まで、「夢の実現」を手厚くサポート。接骨院、整形外科、スポーツ現場、介護・福祉など、資格取得後は様々な分野で活躍できます。
\東京柔専が選ばれる3つの理由/
❶70年の伝統と実績
本校は、昭和28年(1953年)に、柔道整復師の業界団体である東京都柔道整復師会が、後進育成のために設立した、全国で最も古い柔道整復師養成校です。
❷国家試験の合格実績
合格者数が圧倒的!
東京柔専の国家試験合格者数は、毎年全国1位を達成しています。
★国家試験合格者数は全国平均の4.2倍(2022年3月実績)
❸夢を応援するサポート体制
入学前から卒業後まで、皆さんの「夢の実現」をサポートしていきます。
柔道整復師の仕事の範囲は広く、接骨院や整形外科のほか、介護・福祉やトレーナーなど多岐にわたります。皆さんがどのような柔道整復師として活躍したいのか、それぞれの「夢の実現」に向けて、入学前から卒業後までサポートします。
▶学び・生活サポート :入学前教育・補講・国家試験対策・学生支援室
▶就職サポート:アルバイト相談・求人検索システム運営・就職先の紹介・就職相談会開催
▶卒後サポート:卒後研修会・同窓会活動・就職支援・再チャレンジ「キョーブン塾」
230種を飼育する実習施設で実践的な教育を行い、動物園や水族館、牧場、動物病院など、多種多様な動物分野で活躍する人材を育成しています。2025年4月より、国家資格「愛玩動物看護師」の受験資格が得られる「飼育保健看護コース」が設置され、飼育から看護まで、活躍の場のみならず、将来の可能性も大きく広がります。飼育管理コース(2年制)は、動物飼育管理について学ぶコース。野生動物から愛玩動物まで、どんな動物でも扱うことができる知識と技術を学びます。飼育保健看護コース(3年制)は、飼育管理に加え動物医療看護の知識と技術を習得し、愛玩動物看護師の国家資格取得を目指します。※1年次終了時にコースを選択します。
広島国際医療福祉専門学校(IWAD)は、高校新卒から社会人まで幅広い年齢の人達が共に学べる専門学校です。
理学療法学科は昼間3年制、作業療法学科は夜間3年制 広島県内最速で国家資格を目指せます!
また、2020年には、本校で初の日本語学科進学コース(1.5年)の設立をしました。これは、海外の学生達に日本の上級学校への進学(日本の大学、大学院、専門学校等)などを目指して、日本での自立した生活という未来を手にできるように、上級学校における各分野の講義を理解するのに充分な日本語能力を養成するとともに日本における一般知識、習慣、文化、歴史を指導し、日本人の考え方や物事の捉え方を身につけられるようにすることを目的としています。
5月開催 テーマ
在校生によるキャンパスライフ紹介&体験授業や学科紹介
6月開催 テーマ
資格取得までプロセス説明&体験授業や学科紹介
7月開催 テーマ
入試解説講座Ⅰ&体験授業や学科紹介
※7月12日はこれまで異なるスペシャルな開催となります。
8月開催 テーマ
入試解説講座Ⅱ&体験授業や学科紹介
開催時間
12:30~13:00 受付
13:00~13:30 本校の特徴・教職員挨拶・入試紹介
13:30~15:15 理学療法学科・作業療法学科の体験授業&学科紹介
個別相談 在校生と座談会
15:15~15:35 奨学金説明※希望者のみ
終了
※進行は若干の変更が生じる場合もございます。
※途中参加、退室も可能です
※参加する本人への同行者(保護者・友人など)の人数制限がございませが事前にお知らせ下さい。
大阪ハイテクノロジー専門学校 は1987年設立。約32年のを史を持つ、スポーツ・医療・バイオ・ロボットのプロを育成する専門学校です。32年にわたって積み上げてきた実績があるから、業界からの評価も高く、豊富な求人情報を獲得できています。
◆3つの教育方針
①実学教育
各業界において求められる実践的な知識・技術を習得します。
②人間教育
社会人としての身構え、心構えを持った心豊かな人格の形成を行います。
③国際教育
海外研修などを通して、国際的な感性を身につけていきます。
◆10,000人の卒業生ネットワーク
現在、10,000名を超える卒業生たちが業界で全国的に活躍しています。この実績が学校全体の評価や求人につながり、皆さまの就職をさらに有利にしているのです。
◆800人の仲間と学ぶ
2019年現在、約800人以上の学生が在籍しています。学科の壁を越えてたくさんの人と出会うことで、視野を広げ、豊かな人間性や人脈を築くことができます。
◆就職率100%
一人ひとりの個性や希望にあわせて、担任やキャリアセンターが就職活動をしっかりサポート。毎年圧倒的な就職率を誇っています。 (※2018年実績/就職希望者203名中203名就職)
◆求人件数1639社
2018年度、就職希望者203名に対し、1,639件の求人が寄せられました。求人数にして9,370名!業界からの高い評価や先輩たちの活躍が圧倒的な求人につながっています。
◆300社以上の企業と出会う
大阪滋慶学園主催で、毎年「就職フェア」を開催。病院や様々な企業300社が集う説明会で、1年次から業界についての理解を深めます。
◆10の学科・専攻
医療、スポーツ、バイオ、ロボット…皆さんの「なりたい!」を叶える様々な学科・専攻があります。
◆教育システム
入学から卒業まで、成長の段階に応じた細やかな教育カリキュラムで、一人ひとりをプロへと導きます。
『各学科の人気授業が受けられる!』『仕事に向いているかを相談できる!』『進路相談のプロと相談できる!』などなど、
1日でいろんな疑問や不安を解消できるチャンス!
体験授業、校舎見学、学科説明など。
■オープンキャンパスの1日の流れ
①学校到着
皆さんをお出迎えいたします!
②全体説明
学科の説明から資格・入試のことなど詳しくご説明します。
③校舎見学
学構内をご案内します。プロさながらの施設・設備を確かめてください!
④体験実習&学科説明
学科の授業を体験!目指す職業や入学後をイメージしてください!
⑤個別相談
みんなの前では聞きづらいことも一人ひとり個別でご説明いたします。
⑥終了
お疲れ様でした!ご参加は何度でも大歓迎です!
JR中央線・JR総武線・都営地下鉄大江戸線「東中野駅」 駅前すぐ
①将来やりたいことから希望の学科が見つかる
将来やりたいこと、なりたい自分に合わせて、最適な学科を選べます。
②独自の授業システムで「専門性」を身につける
「わからない」を残さない!
すべての授業で学ぶべき内容をまとめた「授業シ-ト」と振り返りをチェックする「授業カルテ」を使用。
「わからない」を残さないから、しっかり身につきます。
③学科横断・企業連携授業で「社会性」を身につける
多彩なメンバーと共同作業!
「リアルジョブプロジェクト(RJP)」は複数の学科から構成されるメンバーと企業が連携しておこなうプロジェクト。
異なる分野の学科を持つ本校ならではのカリキュラムです。
④圧倒的な就職率だから、安心して学べる
最終就職率は100%!きめ細やかな就職サポート体制で、確実な就職を実現します。
創立120周年を迎えた2021年4月、本学卒業生であり世界的な建築家 妹島和世氏のグランドデザインによる新たな目白キャンパス(東京都文京区)での学びが始まりました。JR山手線内という都心にありながら緑豊かな創立の地・目白キャンパスに、家政学部、文学部、人間社会学部、私立女子大学で唯一の理学部の全学部を統合しました。2023年に国際文化学部、2024年に建築デザイン学部、2025年4月に食科学部を開設し、女子総合大学として文理融合の多様な教育をなお一層推進します。創立者 成瀬仁蔵の教育方針である「自学自動」、すなわち自ら学び、自ら行動する学修姿勢を育む環境で、新しい明日を共に創る人材を育てています。
◎少人数による教育、文理融合の多様な連携で学ぶ女子の総合大学
文系から理系まで、文理融合の多様な連携で学べる女子の総合大学です。授業は約3,000科目を開講し、専門科目に加えて多様な時代に活躍するための力を育む学際的な基盤教育科目も設置しています。また全学部を対象に「キャリア教育」「社会連携教育」、2021年に文部科学省が定める『数理・データサイエンス・AI教育プログラム(リテラシーレベル)』に認定された「AI・データサイエンス・ICT教育」の三つの教育認定プログラムを設置、これらのプログラムを履修することにより、豊かな思考力・表現力・実践力を身につけます。教員と学生の距離が近く、全学科で少人数のゼミ式の授業を展開。卒業論文(卒業研究・卒業制作)の作成は全学科必修です。
◎各種ガイダンスなど充実したキャリア支援
就職支援は、女性としてキャリアを積みながらその後の仕事や人生をいかに充実したものにしていくか、という質の高い就職の実現を重視しています。キャリア支援課が中心となり各機関と連携しながら、様々なキャリア支援プログラムを1年次から展開しています。長年の経験による「女性の就職に関する支援体制」が確立しているため、他では手に入らないオリジナル資料も多く提供することができます。このような伝統ある支援体制による強力なバックアップと学生自身の努力の結果、卒業生の就職率は例年98~99%と高水準を維持しており、内定先への満足度も高い数字になっています。
<前橋工科大学の特色>
1.地域に根ざす公立工科系大学
平成25年4月に公立大学法人に移行した本学は、全国的にも数少ない公立の工科系大学です。
その地域に根ざす公立大学として、人とまちの快適さを推進する学群を構成して、
地域の人々や産業界と連携しながら、住民の生命と健康の増進、安全で安心できる環境の形成、
豊かな文化の発展を目指し、人とまちづくり、さらには地元産業の発展に貢献しています。
2.学群と教育プログラム
本学で学ぶ学生は、建築・都市・環境工学群又は情報・生命工学群に入学し、1年間教養基礎科目、工学基礎科目、
学群共通科目を学び、2年次に進む段階で自らの目標と1年次の学習成果から教育プログラムが決定します。
3.工学基礎教育の充実
全ての学生を対象に情報学分野、デザイン分野に関する基礎的な科目を実施し、
社会から求められる工学基礎能力を身に付ける教育を行います。
4.演習・実習・実験の充実
演習・実習・実験に力を入れており、実践的な知識・能力の学修を実現しています。
工学の基礎からスタートし、年次が進むにつれ応用を学び、研究室に所属するとさらに高度で実践的な研究に取り組み、
自己の進路に照らした課題探求ができるようになります。
5.大学院工学研究科
大学院工学研究科博士(前期・後期)課程を開設しており、
より高緯度な専門的技術者や優れた研究者の養成ができるようになっています。
6.公立四大学との教育・研究の連携
群馬県内の公立大学との間に教育・研究等の協力を図り、
国際水準の大学を目指すことを目的とした相互の連携を行っています。
その一環として、学生は、他の公立大学の授業を受けることが認められており、
上限はありますが、そこで取得した単位は本学の卒業に必要な単位にすることができます。
7.大学・前橋商工会議所との教育・研究の連携
群馬大学・前橋商工会議所との間に、科学技術の振興及び地域文化の更なる発展を目指して、協定を結んでいます。
具体的には、医療・健康・福祉・環境等についての相互協力と構成員の交流、
地域文化発展のための教育研究の相互協力、及び学術交流の実現を目指しています。
「動物」「自然」「健康」「医療」「福祉」「教育」
これら6つが、帝京科学大学の「学びのキーワード」です。
このキーワードに応じた学びを、3学部13学科・2つのキャンパスで行っています。
人と動物が共生し、フィールドワークや自然を題材にした研究活動を行う「東京西キャンパス」
最先端の教育や研究・実習設備が揃った開放的な「千住キャンパス」
2つのキャンパスで「いのち」と向き合うまなび、あなたの未来がここから始まります。
<千住キャンパス>
◎生命環境学部
・アニマルサイエンス学科 動物看護福祉コース
・生命科学科 生命・健康コース
臨床工学コース
・自然環境学科
◎医療科学部
・東京理学療法学科
・東京柔道整復学科
・看護学科
・医療福祉学科
◎教育人間科学部
・幼児保育学科
・学校教育学科 小学校コース
中高英語コース
中高理科コース
中高保健体育コース
<東京西キャンパス>
◎生命環境学部
・アニマルサイエンス学科 アニマルサイエンスコース
アニマルセラピーコース
野生動物コース
・生命科学科 生命コース
・自然環境学科
◎医療科学部
・理学療法学科
・作業療法学科
・柔道整復学科
◎教育人間科学部
・こども学科 小学校教諭・幼稚園教諭コース
幼稚園教諭・保育士コース
<理念・目的>
豊かな人間性と倫理性を備え、広い知識と深い専門性を有して、地域社会・国際社会に貢献できる人材を養成する教育・研究を行います。
<キャッチフレーズ>
地域の中核、世界の人材
<山梨大学の学位授与方針(ディプロマポリシー)>
山梨大学は、「地域の中核、世界の人材」の標語の下、地域の知の拠点として、専門性をもって世界で活躍できる人を育てることを目指しています。
「豊かな教養と高い倫理性を身につけた高度職業人の育成」を教育の基本方針とし、学位取得にあたっては、単に知識・技能を獲得するだけにとどまらず、思考力・判断力・表現力・主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ力などに加え、これらを統合的に発揮する力、すなわち「自ら学び、自ら考える力」の獲得を求めます。
そこで、山梨大学では、学部・学科等の教育プログラムで規定される専門知識・技能に加えて、全学的に規定する教養と汎用能力の全てを、教育プログラム毎に設定する水準で達成した学生のみに学位を授与します。
<山梨大学卒業生に求められる教養>
山梨大学は、「地域の中核、世界の人材」の標語の下、地域の知の拠点として、専門性をもって世界で活躍できる人を育てることを目指しています。
そのため卒業生には、大学憲章の「諸学の融合」に対応して、多様な分野の知識の獲得と、それらを結びつけて新たな知を創造できる能力や知を探究する態度が求められます。
また、心身ともに健康な生活を送るための知識・技能・態度や、地域・世界で活躍するための基礎となる知識や外国語の運用スキルも求められます。
そこで卒業生には、教養として以下のコンピテンシー(能力・資質)を身につけることを求めます。
・多様な知識
・様々な学問分野の考え方
・批評力
・健康維持増進力
・地域理解
・異文化理解と外国語リテラシー