公務員を目指せる学校一覧

■創価大学は、池田大作先生により創価教育の理念を実現するため1971年に創立されました。
そして創立者は、建学の精神として3つを示しました。
●人間教育の最高学府たれ
●新しき大文化建設の揺籃たれ
●人類の平和を守るフォートレス（要塞）たれ

＜指針＞
創立者は開学の日に、
・英知を磨くは何のため　君よ　それを忘るるな
・労苦と使命の中にのみ　人生の価値(たから)は生まれる
との指針を学生に贈りました。
世界の平和、民衆の幸福という使命を忘れることなく、
真摯に学問に取り組む労苦のなかから、創造的人間が生まれる―
それが創価大学です。

■学生の無限の可能性を引き出す教育を実践
創価大学は8学部10学科、5つの研究科、2つの専門職大学院を擁する総合大学です。緑豊かなキャンパスで、
日本全国・世界各国から集う学生とともに充実した教育環境で学ぶことができます。

＜就職・キャリア＞
「就職偏差値が上がった大学ランキング2022」のランキング（中規模の部）で4位を獲得
●就職率98.1％！
幅広い業種と有名企業400社への就職実績
（2022年度実績）
・主な就職先／日本アイ・ビー・エム、大林組、三井住友銀行、トヨタ自動車　など
・難関国家資格にも合格者を輩出／司法試験、公認会計士、税理士、外務省専門職員、国家公務員総合職、社会福祉士、看護師
・教員採用試験合格（年度平均／2022年度時点）200人以上！

【学部・学科】
4学部7学科の多彩な学びで将来の可能性を広げます

経済・経営は万能の学問
■経済経営学部　現代経営学科
＜育成する人材＞
　現代経営に関する総合的なリベラルアーツを身につけ、経済・産業の諸分野において中核を担う
　企画力と実行力及び起業家精神をもつ有為な人材

こどもと未来を創る
■次世代教育学部　こども発達学科
＜育成する人材＞
　未来を担う健全な次世代を育てることができる保育者・教育者・指導者として活躍する人材

「次世代教育」を創造する
■次世代教育学部　教育学科
＜育成する人材＞
　次世代に向けてグローバルな視野を持ち人権感覚の鋭い教育者、指導者、地域のリーダーとして活躍する人材

スポーツ知による社会貢献
■体育学部　体育学科
＜育成する人材＞
　豊かな人間性を備え、国際的、全国的、地域的な各レベルの体育・スポーツ界をリードする多様な専門家

トップアスリートを目指す・創る
■体育学部　競技スポーツ科学科
＜育成する人材＞
　トップレベルの知的アスリートや最新の知識とスキルを備え科学的なサポートを行うスポーツサイエンティスト

柔道整復師が支える健康とスポーツ
■体育学部　健康科学科
＜育成する人材＞
　健康・医学の専門性を身に付け、広く人間の健康を科学する医療人

ビジネス課題を解決するために新たな価値共創をうみだす
■国際経済経営学部　国際経済経営学科（東京キャンパス）
＜育成する人材＞
新たな価値を創造するための国際的視野と経営の知を身につける人材


【岡山キャンパス】
世界的建築家 安藤忠雄氏による5つの学舎
ー日本から世界に発信できる教育の場に―

大原簿記情報医療専門学校 名古屋校は、簿記・税理士・公認会計士・医療事務・医療秘書・基本情報技術者などの資格取得と就職・公務員合格をサポートする専門学校です。

?大原だからできる本気のサポート体制！！?
大原学園では、学生のキャリアサポートに力を入れており、独自の教育プログラムでの就職サポートや各支援室のサポートにより、就職、資格取得、教員・公務員採用に毎年高い実績があります。
学生一人ひとりのレベルに沿った効率的な学習方法により、学生の夢が叶えられるよう、教職員一丸となってサポートを行っています。

?大原のここが本気！?
＼大原は就職に強い！／
民間企業就職、医療機関・福祉施設への就職、公務員、資格取得に強い大原！ 高い実績は、確かな教育の証です。
将来に合わせて、 さまざまなスキルを身につけた大原生は、大手企業や優良企業・官公庁へ入社しています。

✔ 就職のプロが一人ひとりを徹底指導
✔ 圧倒的な情報力でベストな選択をサポート
✔ 自己PRや志望動機の説得力を高める
✔ 全員で前進する！やる気が高まるクラス制！

＼授業が本気！／
大原が就職・資格取得に強い理由は授業にあります。
生徒一人一人に確かな力をつけるために長年の経験や実績に基づいて編み出された大原メソッドで本気の学生を支援します。

✔ 圧倒的な講義力
✔ 完全クラス担任制
✔ プレゼンテーション授業
✔ 洗練されたテキスト
✔ 充実の無料サポート
✔ 実践的な授業カリキュラム
✔ 即戦力を育てるPCP(Pre-Career-Program)

大原法律公務員専門学校名古屋校は、国家公務員・県庁・市役所・警察官・消防官・海上保安官など各種公務員合格や宅地建物取引士など資格取得・就職をサポートする専門学校です。

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大原学園では、学生のキャリアサポートに力を入れており、独自の教育プログラムでの就職サポートや各支援室のサポートにより、就職、資格取得、教員・公務員採用に毎年高い実績があります。
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✔ 充実の無料サポート
✔ 実践的な授業カリキュラム
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大原法律公務員専門学校岐阜校は、国家公務員・県庁・市役所・警察官・消防官・海上保安官など各種公務員合格をサポートする専門学校です。

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大原法律公務員専門学校津校は、国家公務員・県庁・市役所・警察官・消防官・海上保安官など各種公務員合格をサポートする専門学校です。

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大原学園では、学生のキャリアサポートに力を入れており、独自の教育プログラムでの就職サポートや各支援室のサポートにより、就職、資格取得、教員・公務員採用に毎年高い実績があります。
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仙台青葉学院短期大学は平成21年の開学以来、「豊かな人間性を育てる教養教育」、「良好な人間関係を築く対人教育」、「地域社会に貢献し得る実学教育」の建学の精神の下に多くの学生教育を行ってきました。 本学の教育の最大の目的は、すべての学生に「仙台青葉学院短期大学で学んで良かった」と感じてもらえることです。

◆短期大学の魅力
本学は、修業年限が2年または3年で、将来目指す職業に必要な国家資格や免許、各種検定を取得するための実践的なカリキュラムが用意されています。専門的な知識や技術を修得するだけでなく、教養教育やキャリア教育にも力を入れており、幅広い分野で活躍するバランスの取れた職業人を目指すことができます。また、4年制大学に比べて短期間であるため、学費や生活費などの諸費用を抑え、いち早く社会の現場に出て経験を積むことができます。

◆全国の短期大学で最多の8学科
本学では、社会のさまざまなニーズに対応できる専門職業人を育成するため、全国の短期大学で最多の8学科*を設置しています。また本学の2023年度の在学生数は1,693名で東北6県を中心に北海道や新潟県、北関東エリアなどのさまざまな地域から入学生を受け入れています。リクルート進学総研による2023年度入試実態調査では短期大学入試志願者数全国第2位となりました。*2023年度本学調査

◆就職に強い
学生の多様な資格取得や、学生総合支援センターと学科専任教員の指導・サポート体制によって、本学は例年高い就職実績を誇っています。学生たちは、各専門分野の知臓と技術を身につけるだけでなく、マナー教育や学外活動などで培った主体性とコミュニケーション力を活かし、社会のさまざまなフィールドで活躍しています。

◆アクセスに良好な3つのキャンパス
本学は仙台市内に3つのキャンパスを設置しています。いずれのキャンパスも最寄り駅からのアクセスが良く、毎日の通学はもちろん、アルバイトや就職活動、学外実習への移動にも便利な好立地です。

九州工科自動車専門学校（九州工科）は、自動車整備士を養成する専門学校として、昭和28年に設立、創立70年の歴史と実績を誇っています。卒業生は実に7,000名を超え、自動車整備士二級の資格取得を目指す学生たちが日々成長しています。
九州工科は自動車整備の技術だけでなく、人間性も重視しています。次世代の自動車技術に対応する自動車整備士を育成し、技術だけでなく、ユーザー・顧客に対する変化も理解し、信頼を得られる整備士を目指しています。
また、専門学校としては珍しく硬式野球部を持つ学校でもあります。スポーツやITの教育にも力を入れており、2022年に「スポーツ・IT科」も設置しています。さらに、国際自動車科では外国人留学生も受け入れており、国内外で活躍できる整備士を育成するなど、国際化も推進しています。
学生一人ひとりが豊かな人生を歩むことができるよう、きめ細かい指導と充実した設備でサポートしています。

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九州工科自動車専門学校の強み
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❶社会から求められる即戦力を徹底教育
❷一人ひとりの夢実現=就職を徹底支援
❸一生使える高度な資格を取るための徹底指導

?70 年の歴史、卒業生約7000名
昭和28年、道徳的基盤にたった整備士の育成を教育理念に創立。 平成26年度からは職業実践専門過程を有する専門学校として 文部科学省から認定を受けています。

?基礎知識・技術がゼロでも安心!
2年間でゼロからでも2級自動車整備士に必要不可欠な知識や技術を習得できます。実習が主体の実践的指導で、確実に目標に近づきます。生徒の多くが工業系学科以外の出身です。

?令和5年度卒　就職率100%達成!
即戦力を養成する実践指導と、これまで整備のスペシャリストを送り出してきた実績によって、九州工科自動車専門学校は、 自動車関連業界から厚い信頼を得ており、県内外からたくさんの求人が届きます。

本学は、「『食・緑・人』に関する実学的教育と研究をすすめ、創造性に富み、人間性と社会性豊かな人材」の育成を教育の理念に掲げています。そのために、志望する学部・学科の教育目的・教育内容を理解したうえで、「食・緑・人」に関する基礎的・応用的な教育研究に取り組むことを目指し、その分野の専門性を活かして地域社会並びに国際社会に貢献する意欲を持つ人を求めます。

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教育研究の理念
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豊かな自然と温和な気候に恵まれた南九州の環境のなかで、創造性に富み、人間性と社会性豊かな人間を育成するとともに、食・緑・人に関する基礎的、応用的研究をすすめ、専門分野において社会に貢献寄与できる人材を育成する。

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教育目標
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□学士課程
「『食・緑・人』に関する実学的教育と研究をすすめ、創造性を富み、人間性と社会性豊かな人材を育成する」という理念に基づいて教育研究し、専門分野において社会に貢献寄与できる人材の輩出を目標としています。

この目標を実現するため、全学的な教養教育組織およびそれぞれの学部・学科において、次のような人材を育成します。
　1.教養、人間力、社会性および国際性を身に付け、社会に貢献寄与できる人材
　2.環境と生命の調和および持続可能な発展を踏まえた「食・緑・人」の専門分野における基礎および実学を教育研究し、社会に貢献寄与できる人材

□修士課程
南九州大学大学院園芸学・食品科学研究科は、「『食・緑・人』に関する高度な実学的教育と研究をすすめ、創造性に富み、人間性と社会性豊かな人間を育成する」という理念に基づき、「食・緑」に関する高度な知識・技能を教育研究し、高度専門職業人として社会に貢献寄与できる人材の輩出を目標としています。

この目標を実現するため、大学院研究科は次のような人材を育成します。
　1.教養、人間力、社会性および国際性を身に付け、知識基盤社会の高度専門職業人となるべき人材
　2.環境と生命の調和および持続可能な発展を踏まえた「食・緑」に関する最先端かつ高度な専門性と深い学識を持つ人材